āĻ¸āĻžāĻā§āĻˇāĻžā§āĻāĻžāĻ° āĻ¯āĻĨāĻžāĻ¸āĻŽā§ā§ āĻ āĻāĻļāĻā§āĻ°āĻšāĻ¨ā§āĻ° āĻāĻ¨ā§āĻ¯ āĻ¨āĻŋāĻ°ā§āĻĻā§āĻļāĻā§āĻ°āĻŽā§ āĻ āĻ¨ā§āĻ°ā§āĻ§ āĻāĻ°āĻž āĻšāĻ˛ā§āĨ¤ āĻ¸āĻžāĻā§āĻˇāĻžā§āĻāĻžāĻ°ā§ āĻ āĻāĻļāĻā§āĻ°āĻšāĻŖā§āĻ° āĻ¸āĻŽā§ āĻŦāĻŋāĻā§āĻāĻĒā§āĻ¤āĻŋāĻ° āĻļāĻ°ā§āĻ¤ āĻŽā§āĻ¤āĻžāĻŦā§āĻ āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻāĻ¤ āĻ¯ā§āĻā§āĻ¯āĻ¤āĻžāĻ° āĻ¸āĻ¨āĻĻāĻĒāĻ¤ā§āĻ°, IELTS / āĻ¸āĻŽāĻŽāĻžāĻ¨ā§āĻ° āĻ¸āĻ¨āĻĻ, āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŦāĻŋāĻĻā§āĻ¯āĻžāĻ˛ā§/ āĻĒā§āĻ°āĻ¤āĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāĻ¨ āĻāĻ°ā§āĻ¤ā§āĻ āĻĒā§āĻ°āĻĻāĻ¤ā§āĻ¤ unconditional āĻ āĻĢāĻžāĻ° āĻ˛ā§āĻāĻžāĻ°, Teaching Mode on camus/ online āĻ¸āĻāĻā§āĻ°āĻžāĻ¨ā§āĻ¤ āĻĒā§āĻ°āĻ¤ā§āĻ¯ā§āĻ¨, Statement of Purpose (SoP) , āĻāĻžāĻāĻ°āĻŋ āĻ¸ā§āĻĨāĻžā§ā§ āĻšāĻā§āĻžāĻ° āĻĒā§āĻ°āĻŽāĻžāĻ¨āĻĒāĻ¤ā§āĻ° āĻ¸āĻāĻā§ āĻ°āĻžāĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§āĨ¤
āĻāĻŖāĻĒā§āĻ°āĻāĻžāĻ¤āĻ¨ā§āĻ¤ā§āĻ°ā§ āĻŦāĻžāĻāĻ˛āĻžāĻĻā§āĻļ āĻ¸āĻ°āĻāĻžāĻ°
āĻāĻ¨āĻĒā§āĻ°āĻļāĻžāĻ¸āĻ¨ āĻŽāĻ¨ā§āĻ¤ā§āĻ°āĻŖāĻžāĻ˛ā§
āĻĒāĻ°āĻŋāĻāĻ˛ā§āĻĒāĻ¨āĻž āĻā§āĻˇ-ā§¨
www.mopa.gov.bd
āĻ¨āĻ-ā§Ļā§Ģ.ā§Ļā§Ļ.ā§Ļā§Ļā§Ļā§Ļ.ā§¨ā§Šā§¯.ā§¨ā§Ģ.ā§Ļā§ā§Ģ.ā§§ā§¯.ā§Ģā§Ļ; āĻ¤āĻžāĻ°āĻŋāĻ: ā§¨ā§/ā§Ļā§Ģ/ā§¨ā§Ļā§¨ā§§
āĻŦāĻŋāĻˇā§: āĻŦā§āĻĻā§āĻļāĻŋāĻ āĻŽāĻžāĻ¸ā§āĻāĻžāĻ°ā§āĻ¸ āĻĢā§āĻ˛ā§āĻļā§āĻĒā§āĻ° āĻāĻ¨ā§āĻ¯ āĻ¸āĻ°āĻžāĻ¸āĻ°āĻŋ āĻ¸āĻžāĻā§āĻˇāĻžā§āĻāĻžāĻ°ā§ āĻ āĻāĻļāĻā§āĻ°āĻšāĻŖāĨ¤
āĻāĻ¨āĻĒā§āĻ°āĻļāĻžāĻ¸āĻ¨ āĻŽāĻ¨ā§āĻ¤ā§āĻ°āĻŖāĻžāĻ˛ā§ā§āĻ° “āĻŦāĻŋāĻ¸āĻŋāĻāĻ¸ āĻā§āĻ¯āĻžāĻĄāĻžāĻ° āĻāĻ°ā§āĻŽāĻāĻ°ā§āĻ¤āĻžāĻĻā§āĻ° āĻ¸āĻā§āĻˇāĻŽāĻ¤āĻž āĻŦā§āĻĻā§āĻĻāĻŋāĻ° āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§ āĻ¸āĻ°āĻāĻžāĻ°āĻā§ āĻļāĻā§āĻ¤āĻŋāĻļāĻžāĻ˛ā§āĻāĻ°āĻŖ (ā§¨ā§ āĻĒāĻ°ā§āĻ¯āĻžā§)” āĻĒā§āĻ°āĻāĻ˛ā§āĻĒā§āĻ° āĻāĻāĻ¤āĻžā§ ā§¨ā§Ļā§¨ā§Ļ-ā§¨ā§§ āĻ āĻ°ā§āĻĨ āĻŦāĻāĻ°ā§ āĻŦā§āĻĻā§āĻļāĻŋāĻ āĻŽāĻžāĻ¸ā§āĻāĻžāĻ°ā§āĻ¸ āĻĄāĻŋāĻā§āĻ°āĻŋāĻ¤ā§ āĻ āĻāĻļāĻā§āĻ°āĻšāĻŖā§āĻ° āĻāĻ¨ā§āĻ¯ āĻāĻ°ā§āĻŽāĻāĻ°ā§āĻ¤āĻžāĻĻā§āĻ° āĻ¨āĻŋāĻ°ā§āĻŦāĻžāĻāĻ¨ā§āĻ° āĻ˛āĻā§āĻˇā§āĻ¯ā§ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨āĻŦāĻ°ā§āĻŖāĻŋāĻ¤ āĻ¸āĻŽā§āĻ¸ā§āĻāĻŋ āĻ āĻ¨ā§āĻ¯āĻžā§ā§ āĻāĻ¨āĻĒā§āĻ°āĻļāĻžāĻ¸āĻ¨ āĻŽāĻ¨ā§āĻ¤ā§āĻ°āĻŖāĻžāĻ˛ā§ā§āĻ° āĻ¸āĻŽā§āĻŽā§āĻ˛āĻ¨ āĻāĻā§āĻˇā§ (ā§ĒāĻ°ā§āĻĨ āĻ¤āĻ˛āĻž, āĻāĻŦāĻ¨ āĻ¨āĻā§Ļā§¨) āĻ¸āĻ°āĻžāĻ¸āĻ°āĻŋ āĻ¸āĻžāĻā§āĻˇāĻžāĻ¤āĻāĻžāĻ° āĻ āĻ¨ā§āĻˇā§āĻ āĻŋāĻ¤ āĻšāĻŦā§āĨ¤
ā§Šā§Ļ.ā§Ļā§Ģ.ā§¨ā§Ļā§¨ā§§ āĻā§āĻ°āĻŋ: āĻ¤āĻžāĻ°āĻŋāĻ āĻšāĻ¤ā§ ā§¯ā§.ā§Ļā§Ŧ.ā§¨ā§Ļā§¨ā§§ āĻ¤āĻžāĻ°āĻŋāĻ āĻĒāĻ°ā§āĻ¯āĻ¨ā§āĻ¤ āĻ¸āĻžāĻā§āĻˇāĻžā§āĻāĻžāĻ° āĻāĻ˛āĻŦā§āĨ¤ āĻ¤āĻžāĻ˛āĻŋāĻāĻž āĻ āĻ¸āĻŽā§ āĻ¸ā§āĻā§ āĻ¸āĻāĻ¯ā§āĻā§āĻ¤āĨ¤
ā§¨āĨ¤ āĻāĻā§āĻ¤ āĻ¸āĻžāĻā§āĻˇāĻžā§āĻāĻžāĻ° āĻ¯āĻĨāĻžāĻ¸āĻŽā§ā§ āĻ āĻāĻļāĻā§āĻ°āĻšāĻ¨ā§āĻ° āĻāĻ¨ā§āĻ¯ āĻ¨āĻŋāĻ°ā§āĻĻā§āĻļāĻā§āĻ°āĻŽā§ āĻ āĻ¨ā§āĻ°ā§āĻ§ āĻāĻ°āĻž āĻšāĻ˛ā§āĨ¤ āĻ¸āĻžāĻā§āĻˇāĻžā§āĻāĻžāĻ°ā§ āĻ āĻāĻļāĻā§āĻ°āĻšāĻŖā§āĻ° āĻ¸āĻŽā§ āĻŦāĻŋāĻā§āĻāĻĒā§āĻ¤āĻŋāĻ° āĻļāĻ°ā§āĻ¤ āĻŽā§āĻ¤āĻžāĻŦā§āĻ āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻāĻ¤ āĻ¯ā§āĻā§āĻ¯āĻ¤āĻžāĻ° āĻ¸āĻ¨āĻĻāĻĒāĻ¤ā§āĻ°, IELTS / āĻ¸āĻŽāĻŽāĻžāĻ¨ā§āĻ° āĻ¸āĻ¨āĻĻ, āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŦāĻŋāĻĻā§āĻ¯āĻžāĻ˛ā§/ āĻĒā§āĻ°āĻ¤āĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāĻ¨ āĻāĻ°ā§āĻ¤ā§āĻ āĻĒā§āĻ°āĻĻāĻ¤ā§āĻ¤ unconditional āĻ āĻĢāĻžāĻ° āĻ˛ā§āĻāĻžāĻ°, Teaching Mode on camus/ online āĻ¸āĻāĻā§āĻ°āĻžāĻ¨ā§āĻ¤ āĻĒā§āĻ°āĻ¤ā§āĻ¯ā§āĻ¨, Statement of Purpose (SoP) , āĻāĻžāĻāĻ°āĻŋ āĻ¸ā§āĻĨāĻžā§ā§ āĻšāĻā§āĻžāĻ° āĻĒā§āĻ°āĻŽāĻžāĻ¨āĻĒāĻ¤ā§āĻ° āĻ¸āĻāĻā§ āĻ°āĻžāĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§āĨ¤
(āĻŽā§āĻšāĻžāĻŽā§āĻŽāĻĻ āĻāĻžāĻŽāĻžāĻ˛ āĻšā§āĻ¸ā§āĻ¨)
āĻāĻĒāĻ¸āĻāĻŋāĻŦ
āĻĢā§āĻ¨: ā§¯ā§Ģā§Ēā§Ļā§ā§Ģā§¯
āĻŦā§āĻĻā§āĻļāĻŋāĻ āĻŽāĻžāĻ¸ā§āĻāĻžāĻ°ā§āĻ¸ āĻĢā§āĻ˛ā§āĻļā§āĻĒā§āĻ° āĻāĻ¨ā§āĻ¯ āĻ¸āĻ°āĻžāĻ¸āĻ°āĻŋ āĻ¸āĻžāĻā§āĻˇāĻžā§āĻāĻžāĻ°ā§ āĻ āĻāĻļāĻā§āĻ°āĻšāĻŖ: āĻĄāĻžāĻāĻ¨āĻ˛ā§āĻĄ